Fonction exponentielle

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Exercices

Exercice 01
Écrire plus simplement : \[\begin{array}{l lll} \text{a.} ~ :~ e^{ 2x }\times e^{1-2x} .& \text{b.}~ :~ \dfrac{e^{2x+3}}{e^{x+1}}. & \text{c.}~ :~ (e ^x + e^{-x})^2.& \text{d.}~ :~e^{-2x}-\dfrac{e^{2x }+1}{e^{2x }}\\ \end{array}\]
Exercice 02
Soit $f$ définie sur $\mathbb{R}$ par $f(x)=\left (\dfrac{e^x+e^{-x}}{2}\right )^2-\left (\dfrac{e^x-e^{-x}}{2}\right )^2 $.
Montrer que $f$ est une fonction constante sur $\mathbb{R}$ .
Exercice 03
On considère la fonction $f$ définie sur $\mathbb{R}$ par : $f(x )= x -\dfrac{e^x-1}{e^x+1}$ .

Vérifier que pour tout réel $x : f( x)= x -\dfrac{1-e^{-x}}{ 1+e^{-x}}$ puis que $f(x)=x-1+\dfrac{2}{e^x+1}$

$f(x)=x-1+\dfrac{2e^x}{e^x+1}$ et $f(x)=x+1-\dfrac{2}{e^{-x}+1}$

Montrer que $f$ est dérivable sur $\mathbb{R}$ , vérifier que :$f'(x)=\dfrac{e^{2x}+1}{(e^x+1)^2}=\dfrac{1+e^{-2x} }{(e^{-x}+1)^2}$
Exercice 04
Démontrer que pour tout $x\in \mathbb{R}$, on a : $e^x-x-1\geq 0$.
Exercice 05
Résoudre dans $\mathbb{R}$ les inéquations suivantes :$$\begin{array}{ll} \text{a.} ~ :~ e^{2x}-1 > 0 .& \text{b.}~ :~ \dfrac{e^x+3}{e^x+2}>2.\\   \text{c.}~ :~ e ^x - e^{2x}>0.& \text{d.}~ :~e^{2x+5}<e^{1-x}\end{array}$$

 

Exercice 06

Déterminer les limites suivantes : \[\begin{array}{l ll } \text{a.} ~ :~ \lim\limits_{x\to +\infty} e^{ x^2-3x+5 } .& \text{b.}~ :~ \lim\limits_{x\to -\infty} e^{ x^2-3x+5 }. & \text{c.}~ :~ \lim\limits_{x\to +\infty} 2+3e^{ 1-x^2 }.\\ \text{d.}~ :~\lim\limits_{x\to -\infty} \dfrac{e^{ x }-3}{e^{ x }+2}.&\text{e.}~ :~\lim\limits_{x\to 0} \dfrac{e^{ x }+1}{e^{2x } }\\ \end{array}\] Exercice 07

Déterminer les limites suivantes : \[\begin{array}{l llll } \text{a.} ~ :~ \lim\limits_{x\to +\infty} 3xe^{-x } .& \text{b.}~ :~ \lim\limits_{x\to -\infty} (x+1)e^{x }. & \text{c.}~ :~\lim\limits_{x\to +\infty} \dfrac{2e^{ x }-5}{3x }. &\text{d.}~ :~\lim\limits_{x\to 0} \dfrac{e^{ x }-1}{x^3 }.&\text{e.}~ :~\lim\limits_{x\to -\infty} \dfrac{e^{ x }+e^{ -x }}{3+e^{x } }\\ \end{array}\]

Exercice 08

Soit $\mathcal{C}$ la courbe de la fonction $f$ définie sur $\mathbb{R}$ par : $fx)= 3x-1+\dfrac{e^{ x } }{e^{ x }+1 }$.\\ Démontrer que $\mathcal{C}$ a deux asymptotes obliques dont on donnera une équation.

Exercice 09

Résoudre dans $\mathbb{R}$ les équations suivantes : \[\begin{array}{l llll } \text{a.} ~ :~ e^{2x+1}-1=0 .& \text{b.}~ :~ e^{x+1}-e^{2x-3}=0. & \text{c.}~ :~e^{x-1}\times e^{3x+5}=1. &\text{d.}~ :~ e^{2x}+e^{x}-2=0.&\text{e.}~ :~ \dfrac{2e^{ x }+1}{ e^{x } }=2e^3+e^{-x}\\ \end{array}\]

Exercice 10

Justifier que chacune des fonctions est dérivable sur $\mathbb{R}$ , calculer la dérivée et étudier le signe de cette dérivée.
\[\begin{array}{l lll } \text{a.} ~ :~ f(x)=e^{2x^2+1} .& \text{b.}~ :~ g(x)=f(x)=(2x+1)e^{2x +1}. & \text{c.}~ :h(x)=\dfrac{e^{ x }+e^{ -x }}{2 }. &\text{d.}~ :~ k(x)=\dfrac{3e^{ x }}{e^{ 2x }+1 }. \\ \end{array}\]

Exercice 11

1. Étudier les variations de la fonction $f$ définie sur $\mathbb{R}$ par $f(x)=\dfrac{e^{ 2x }-1}{e^{ 2x }+1 }$.
2. Dresser son tableau de variations. Soit $\mathcal{C}$ la courbe représentative de $f$ .
3. Donner l'équation de la tangente $T$ à $\mathcal{C}$ au point d'abscisse 0. Tracer $\mathcal{C}$ et $T$.
4. Démontrer que l'équation $f(x)=\dfrac{1}{2}$ a une solution unique $\alpha$ dans $\mathbb{R}$ . Donner une valeur approchée de $\alpha$ .

 

Exercice 12
Prérequis : la fonction exponentielle, notée exp, a les trois propriétés suivantes :

 

1. exp est une fonction dérivable sur $\mathbb{R}$ ;
2. sa fonction dérivée, notée exp$'$, est telle que, pour tout nombre réel $x$, exp$'(x)$ = exp($x$) ;
3. exp($0$) = $1$.

En n'utilisant que ces trois propriétés de la fonction exp, démontrer successivement que

• Pour tout nombre réel $x,~ \text{exp}(x) \times \text{exp}(- x) = 1$ ;
• pour tout nombre réel $a$ et tout nombre réel $b,~ \text{exp}(a + b) = \text{exp}(a) \times \text{exp}(b)$.

Exercice 13
La fonction $f$ est définie sur $\mathbb{R}$ par $\begin{cases} f(x)=exp\pa{\frac{x-1}{x^2}}\quad\text{si } x\neq 0\\ f(x)=a \quad\text{si } x=0\end{cases}$

1. Rappelez la définition d'une fonction continue en zéro.
2. Existe-t-il une valeur de $a$ telle que $f$ soit continue en zéro~?
3. Sachant que $\lim\limits{+\infty}\frac{e^x}{x}=+\infty$, montrez que $\lim\limits{-\infty}xe^x=0$.
4. Rappelez la définition d'une fonction dérivable en zéro.
5. La fonction $f$ est-elle dérivable en zéro~?
6. Calculez $f'(x)$ pour tout $x\in\mathbb{R}^*$. La fonction $f'$ est-elle continue en zéro~?
7. Déterminez une fonction définie sur $\mathbb{R}$ de la forme $\begin{cases} f(x)=u(x)exp\pa{v(x)}\quad\text{si } x\neq 0\\ f(x)=a \quad\text{si } x=0\end{cases}$ telle que $f$ soit continue en zéro mais pas dérivable en zéro.
   Vous expliquerez au maximum les raisons qui vous ont conduit à chercher $u(x)$ et $v(x)$ sous une forme plutôt qu'une autre. toout raisonnement sera évalué même s'il n'aboutit pas à une solution explicite.

Exercice 14
Le plan est rapporteacute; à un repère orthonormal. \noindent Soit $f$ la fonction deacute;finie sur $\mathbb{R}$ par : \[f(x) = \cfrac{1}{2}\text{e}^{2x} - 2,1\text{e}^{x} + 1,1x + 1,6\]

1. Faites apparaître sur l'eacute;cran de votre calculatrice graphique la courbe repreacute;sentative de cette fonction dans la fenêtre $- 5 \leqslant x \leqslant 4,~ -4 \leqslant y \leqslant 4$. \noindent Reproduire l'allure de la courbe obtenue sur votre copie.
2. D'après cette repreacute;sentation graphique, que pourrait-on conjecturer :
   1. Sur les variations de la fonction $f$ ?
   2. Sur le nombre de solutions de l'eacute;quation $f (x) = 0$ ?
3. On se propose maintenant d'eacute;tudier la fonction $f$.
   1. Reacute;soudre dans $\mathbb{R}$ l'ineacute;quation $\text{e}^{2x}- 2,1\text{e}^{x} + 1,1 \geqslant 0$ (on pourra poser $X = \text{e}^{x}$).
   2. eacute;tudier les variations de la fonction $f$.
   3. Deacute;duire de cette eacute;tude le nombre de solutions de l'eacute;quation $f(x) = 0$.
4. On veut repreacute;senter, sur l'eacute;cran d'une calculatrice, la courbe repreacute;sentative de la fonction $f$ sur l'intervalle $[-0,05~;~ 0,15]$, de façon à visualiser les reacute;sultats de la question \textbf{3.} \noindent Quelles valeurs extrêmes de l'ordonneacute;e $y$ peut-on choisir pour la fenêtre de la calculatrice ?